American Repertory Theatre'ın Lavine Öğrenme Laboratuvarı'nın ardındaki fikir, ikisi arasında kalıcı ilişkiler kurulmasını sağladığı için öğrencilerin canlı tiyatroya katılımını desteklemektir. Yeni öğrenci girişimi, diğer uygulamaların yanı sıra, katılımcı devlet lisesi öğrencilerini şirketin sezonundaki her gösterinin akşam performansına getirecek.
ART'ın sorgulama ve işbirliği temel değerlerine dayanan Lavine Öğrenme Laboratuvarı, ART yapımlarını sanat, beşeri bilimler ve sosyal ve duygusal öğrenme arasında köprü kuran öğrenci atölyelerinin temeli olarak kullanıyor ve tiyatro ile genç izleyicileri arasında kalıcı ilişkiler geliştiriyor.
Sanat Yönetmeni Diane Paulus '88, “Tiyatro, araştırma, empati ve tartışma için kaslarımızı geliştirdiğimiz yerdir” dedi. “Lavine Öğrenme Laboratuvarı, lise öğrencilerinin toplumumuzda en etkili vatandaşlar ve katılımcılar olabilmeleri için insanlıklarını geliştirecekleri bir spor salonu olacak.”
Ek olarak, katılan her okuldan iki eğitimci, ART'ın sürekli işbirliğine dayalı öğrenmeyi kolaylaştırdığı ve mesleki gelişim sağladığı bir Profesyonel Öğrenme Topluluğuna katılır.
Programın önemli bir yönü, Öğrenme Laboratuvarı öğrencilerinin, geleneksel olarak okul grupları için belirlenen sabah matineleri yerine, ART sezonundaki her gösterinin akşam performanslarına katılacak olmasıdır. Öğrenciler genel akşam seyircisinin yanında iki ila dört kişilik gruplar halinde oturacaklar.
Öğrenciler “Romeo ve Juliet” oyuncusu Alex Ross ile gösteri öncesi atölyede.
Kredi bilgileri: A Priori Fotoğrafçılık
ART Sanat Yönetmeni Yardımcısı Dayron J. Miles, “Bir performansa katıldığımızda, yalnızca sahnede gördüklerimizden değil, aynı zamanda seyirci arkadaşlarımızdan da etkileniyoruz” dedi. “Laboratuvarın öğrencileri ART'ın seyircisini birçok boyutta çeşitlendirecek ve tiyatromuzu farklı yaşanmış deneyimlere ve bakış açılarına sahip insanlar arasında nesiller arası diyalog için bir alana dönüştürecek. Empati, sorumlu demokratik katılım için gerekli bir araçtır ve bu modelle geliştirebileceğimiz şey de budur.”
Akşam katılımı aynı zamanda tiyatroya aşinalık ve tiyatroya ait olma duygusunu da geliştirerek yaşam boyu tiyatroya gitme kültürünün geliştirilmesini sağlar. ART, ortak engelleri kaldırarak erişilebilirliği artırmak için okullar ile tiyatro arasında ulaşım ve gösteri öncesi akşam yemeği sağlıyor.
Lavine Öğrenme Laboratuvarı, Bain Capital Başkanı Jonathan Lavine, MBA '92 ve Jeannie Lavine '88, MBA '92 tarafından, odaklanan kar amacı gütmeyen kuruluşları desteklemek amacıyla kurulan Crimson Lion / Lavine Family Foundation'dan 5 milyon dolarlık bir hediye ile desteklenmektedir. bireyler ve aileler için oyun alanının eşitlenmesi.
Jeannie ve Jonathan Lavine yaptıkları açıklamada, “ART'ın tiyatroya erişimi genişletme konusundaki kararlılığından etkilendik” dediler. “ART'ın birinci sınıf programlamasının yol açtığı temel sorular konusunda Boston'daki öğrencilerin ve öğretmenlerin ilgisini çekmede ve çalışmaları şehrimizdeki ve bu ülkedeki insanlara ilham veren ART'ı desteklemede bir rol oynamaktan mutluluk duyuyoruz.”
Öğrenme Laboratuvarı, ART'ın yeni evi David E. ve Stacey L. Goel Yaratıcılık ve Performans Merkezi'nden sunacağı topluluk merkezli, erişilebilir programlama türüne örnek teşkil ediyor. Şu anda Boston'un Allston semtindeki 175 N. Sanat St. adresinde inşaatı devam eden merkezin 2026 sonbaharında tamamlanması bekleniyor.
ART, mevcut modeli geliştirmek için 2023-2024 eğitim-öğretim yılında altı devlet lisesinde bir pilot uygulama gerçekleştirdi.
“Analitik becerilerimin çoğunun Öğrenme Laboratuvarı'nda güçlendirildiğini ve yeniden öğretildiğini hissediyorum, ancak aynı zamanda laboratuvardayken hissettiğim hassasiyeti de alıp hayatımın diğer bölümlerine uyguladım” dedi. Malden Lisesi öğrencisi ve pilot ve Öğrenme Laboratuvarı katılımcısı Addison McWayne. “Bu deneyim bana kendi adıma konuşma ve fikrimi paylaşma fırsatları sağladı ve bu da beni daha güçlü ve kendine daha çok güvenen bir insan yaptı.”
ART'ın genel müdürü Kelvin Dinkins Jr. şunları söyledi: “Laboratuvar, ART'ın Sanat Üniversitesi'nin kaynaklarını topluluğumuzla paylaşma yollarından biridir, ancak ART topluluğu da çok şey kazanıyor” dedi. “Öğrenciler kendi beklenti ve heyecanlarını da beraberinde getiriyorlar. Bu da kaldırımda, lobilerimizde ve tiyatroda herkesin deneyimini zenginleştiren heyecan verici bir enerjiye dönüşüyor. Crimson Lion / Lavine Family Foundation'ın bu inanılmaz desteği sayesinde ART, önümüzdeki yıllarda misyonumuzu Boston'daki devlet liselerine taşıyacak konumdadır.”
“Lavine Öğrenme Laboratuvarı Boston'da çalıştığında bunun diğer şehirler için bir model olacağını umuyoruz çünkü ART pek çok alanda öncülük yaptı ve ART tüm öğrencilere bu tür bir erişim ve ilham sağlama konusunda yol göstermeye yardımcı olabilir. Ülkenin her yerinde,” dedi Lavine'ler.
ART'ın sorgulama ve işbirliği temel değerlerine dayanan Lavine Öğrenme Laboratuvarı, ART yapımlarını sanat, beşeri bilimler ve sosyal ve duygusal öğrenme arasında köprü kuran öğrenci atölyelerinin temeli olarak kullanıyor ve tiyatro ile genç izleyicileri arasında kalıcı ilişkiler geliştiriyor.
Sanat Yönetmeni Diane Paulus '88, “Tiyatro, araştırma, empati ve tartışma için kaslarımızı geliştirdiğimiz yerdir” dedi. “Lavine Öğrenme Laboratuvarı, lise öğrencilerinin toplumumuzda en etkili vatandaşlar ve katılımcılar olabilmeleri için insanlıklarını geliştirecekleri bir spor salonu olacak.”
Her yapım için öğrenciler, yapımın “Temel Soruları” etrafında yoğunlaşan bir okul içi giriş atölyesine katılırlar; ART'ta ikinci bir Öğrenme Laboratuvarı okuluyla birlikte düzenlenen, yapımın temalarından veya unsurlarından birinin araştırıldığı bir gösteri öncesi atölye çalışması, ardından akşam yemeği ve performans; ve öğrencilerin kendilerinin ve başkalarının bakış açılarını ortaya çıkarmaları için gösteri sonrası, okul içi öğrenci liderliğinde bir atölye çalışması.“Laboratuvarın öğrencileri ART'ın seyircisini birçok boyutta çeşitlendirecek ve tiyatromuzu farklı yaşanmış deneyimlere ve bakış açılarına sahip insanlar arasında nesiller arası diyalog için bir alana dönüştürecek.”
Dayron J. Miles, ART yardımcı sanat yönetmeni
Ek olarak, katılan her okuldan iki eğitimci, ART'ın sürekli işbirliğine dayalı öğrenmeyi kolaylaştırdığı ve mesleki gelişim sağladığı bir Profesyonel Öğrenme Topluluğuna katılır.
Programın önemli bir yönü, Öğrenme Laboratuvarı öğrencilerinin, geleneksel olarak okul grupları için belirlenen sabah matineleri yerine, ART sezonundaki her gösterinin akşam performanslarına katılacak olmasıdır. Öğrenciler genel akşam seyircisinin yanında iki ila dört kişilik gruplar halinde oturacaklar.
Öğrenciler “Romeo ve Juliet” oyuncusu Alex Ross ile gösteri öncesi atölyede.
Kredi bilgileri: A Priori Fotoğrafçılık
ART Sanat Yönetmeni Yardımcısı Dayron J. Miles, “Bir performansa katıldığımızda, yalnızca sahnede gördüklerimizden değil, aynı zamanda seyirci arkadaşlarımızdan da etkileniyoruz” dedi. “Laboratuvarın öğrencileri ART'ın seyircisini birçok boyutta çeşitlendirecek ve tiyatromuzu farklı yaşanmış deneyimlere ve bakış açılarına sahip insanlar arasında nesiller arası diyalog için bir alana dönüştürecek. Empati, sorumlu demokratik katılım için gerekli bir araçtır ve bu modelle geliştirebileceğimiz şey de budur.”
Akşam katılımı aynı zamanda tiyatroya aşinalık ve tiyatroya ait olma duygusunu da geliştirerek yaşam boyu tiyatroya gitme kültürünün geliştirilmesini sağlar. ART, ortak engelleri kaldırarak erişilebilirliği artırmak için okullar ile tiyatro arasında ulaşım ve gösteri öncesi akşam yemeği sağlıyor.
Lavine Öğrenme Laboratuvarı, Bain Capital Başkanı Jonathan Lavine, MBA '92 ve Jeannie Lavine '88, MBA '92 tarafından, odaklanan kar amacı gütmeyen kuruluşları desteklemek amacıyla kurulan Crimson Lion / Lavine Family Foundation'dan 5 milyon dolarlık bir hediye ile desteklenmektedir. bireyler ve aileler için oyun alanının eşitlenmesi.
Jeannie ve Jonathan Lavine yaptıkları açıklamada, “ART'ın tiyatroya erişimi genişletme konusundaki kararlılığından etkilendik” dediler. “ART'ın birinci sınıf programlamasının yol açtığı temel sorular konusunda Boston'daki öğrencilerin ve öğretmenlerin ilgisini çekmede ve çalışmaları şehrimizdeki ve bu ülkedeki insanlara ilham veren ART'ı desteklemede bir rol oynamaktan mutluluk duyuyoruz.”
Öğrenme Laboratuvarı, ART'ın yeni evi David E. ve Stacey L. Goel Yaratıcılık ve Performans Merkezi'nden sunacağı topluluk merkezli, erişilebilir programlama türüne örnek teşkil ediyor. Şu anda Boston'un Allston semtindeki 175 N. Sanat St. adresinde inşaatı devam eden merkezin 2026 sonbaharında tamamlanması bekleniyor.
ART, mevcut modeli geliştirmek için 2023-2024 eğitim-öğretim yılında altı devlet lisesinde bir pilot uygulama gerçekleştirdi.
“Analitik becerilerimin çoğunun Öğrenme Laboratuvarı'nda güçlendirildiğini ve yeniden öğretildiğini hissediyorum, ancak aynı zamanda laboratuvardayken hissettiğim hassasiyeti de alıp hayatımın diğer bölümlerine uyguladım” dedi. Malden Lisesi öğrencisi ve pilot ve Öğrenme Laboratuvarı katılımcısı Addison McWayne. “Bu deneyim bana kendi adıma konuşma ve fikrimi paylaşma fırsatları sağladı ve bu da beni daha güçlü ve kendine daha çok güvenen bir insan yaptı.”
ART'ın genel müdürü Kelvin Dinkins Jr. şunları söyledi: “Laboratuvar, ART'ın Sanat Üniversitesi'nin kaynaklarını topluluğumuzla paylaşma yollarından biridir, ancak ART topluluğu da çok şey kazanıyor” dedi. “Öğrenciler kendi beklenti ve heyecanlarını da beraberinde getiriyorlar. Bu da kaldırımda, lobilerimizde ve tiyatroda herkesin deneyimini zenginleştiren heyecan verici bir enerjiye dönüşüyor. Crimson Lion / Lavine Family Foundation'ın bu inanılmaz desteği sayesinde ART, önümüzdeki yıllarda misyonumuzu Boston'daki devlet liselerine taşıyacak konumdadır.”
“Lavine Öğrenme Laboratuvarı Boston'da çalıştığında bunun diğer şehirler için bir model olacağını umuyoruz çünkü ART pek çok alanda öncülük yaptı ve ART tüm öğrencilere bu tür bir erişim ve ilham sağlama konusunda yol göstermeye yardımcı olabilir. Ülkenin her yerinde,” dedi Lavine'ler.